Mochilas del Saber: Diviértete leyendo

¿Qué son las “Mochilas del Saber: diviértete leyendo”?
Es un proyecto del Centro de Documentación-Biblioteca ubicado en el Centro de Formación que la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) tiene en Cartagena de Indias, con el que se pretende acercar la lectura a las familias de las comunidades donde no existen bibliotecas.

¿Cuáles son los objetivos de la actividad?
Incentivar los hábitos de lectura en las diferentes comunidades y propiciar espacios de diversión familiar por medio de la lectura.

¿Cuál es la estímulo de esta actividad?
El principal estímulo es el placer de leer y de compartir tiempo de lectura con la familia. Además, a final de año, se premiará a la familia que mejor haya aprovechado la actividad.
¿Cómo funcionan las Mochilas Viajeras o Mochilas del Saber?

Identificación:
El personal del Centro de Documentación-Biblioteca hace entrega de un número de mochilas a un centro educativo. Estas mochilas, en forma de morral, van identificadas con el logo de la AECID así como con el de la actividad.

Materiales:
Cada mochila contiene entre 3 y 4 materiales: revistas de información general, libros para niños entre 1 y 4 años, libros para niños de 4 a 8 años, libros para niños entre 9 y 12 años, libros para adolescentes y libros para los padres de familia. Además se incluyen dos hojas: una con la relación de materiales de esa mochila, y otra hoja de control de lecturas para que la familia que recibe dicha mochila ESCRIBA (esta es la parte más importante del proyecto) los siguientes datos: nombre de los integrantes de la familia, el tiempo de lectura de cada uno, el libro que leen y, por supuesto, una evaluación del programa.

Seguimiento:
Cada dos meses se realiza un control de la actividad: se recogen las mochilas (con las hojas de control de lecturas) y se entregan a otras familias.

¿Quién hace el seguimiento del proyecto en el centro educativo?
El seguimiento del proyecto lo hacen los profesores del área de lengua y literatura del centro educativo.

¿Cuál es la implicación del centro de enseñanza?
Es indispensable la implicación completa del centro, tanto el apoyo de la dirección como del resto de personal del centro, para el buen aprovechamiento de la misma.

Es importante que el profesorado haga un seguimiento continuo a los estudiantes, que comprueben que leen los libros y que rellenan la hoja de control de lecturas. Alguna propuesta al respecto sería: dejar un tiempo determinado de la lección para la lectura en clase, o solicitando algún resumen del libro, por ejemplo.

Mochilas del Saber: Diviértete Escribiendo

¿Qué son los cuadernos “Diviértete Escribiendo”?
Es un programa de motivación a la escritura que complementa el proyecto “Mochilas del Saber: diviértete leyendo” y con el que se pretende compartir el saber popular entre familias que ya participan en esa actividad.

¿Cuáles son los objetivos de la actividad?
Lograr un acercamiento de los padres de familia a la lectoescritora. Además se pretende que tanto ellos como los niños se involucren y participen en la transmisión del saber popular.

¿Cuál es la estímulo de esta actividad?
El principal estímulo es la satisfacción de compartir historias y el saber de la familia con el resto de miembros de la comunidad. Este esfuerzo será recompensado a final de año en aquella comunidad cuya participación sea más destacada.

¿Cómo funcionan los cuadernos “Diviértete Escribiendo”?
Identificación:
El personal del Centro de Documentación-Biblioteca hace entrega de un cuaderno por institución educativa. Éste irá rotando entre las familias que participan en la actividad “Mochilas viajeras: diviértete leyendo”.

Materiales:
Un cuaderno grande de hojas ralladas separado en 3 bloques: relato popular, historia inventada y compartir saber (donde se podrán incluir trucos o recetas, por ejemplo).

¿Quién hace el seguimiento del proyecto en el centro educativo?
El seguimiento del proyecto lo realizará el mismo profesor que hace el control de las mochilas viajeras.

¿Cuál es la implicación del centro de enseñanza?
Es indispensable la implicación completa del centro, tanto el apoyo de la dirección como del resto de personal del centro, para el buen aprovechamiento de la misma.

Es importante que el profesorado haga un seguimiento continuo a los estudiantes y que les motive tanto a ellos como a la familia a participar en cualquiera de los textos.