La Biblioteca del Centro de Formación de la Cooperación Española convoca un nuevo taller de escritura creativa infantil

El Club de Lectura y Escritura Creativa Come-Libro convoca un nuevo taller de escritura creativa infantil, que se desarrollará los sábados de septiembre a noviembre, en horario de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. en la Biblioteca del Centro de Formación de la Cooperación Española en Cartagena de Indias.

La actividad “Un taller, mil formas de escribir” está destinada a niños y niñas entre 9 y 15 años y comenzará el próximo sábado 10 de septiembre. Las personas interesadas en inscribir a sus hijos deben enviar un email con los datos de estos a biblioteca1ctg@aecid.es. El listado de admitidos se publicará el jueves, 8 de septiembre, en la web del Centro de Formación de la Cooperación Española (www.aecidcf.org.co).

El taller estará impartido por Marleys Meléndez, profesora de Lingüística y Literatura de la Universidad de Cartagena y autora del libro de cuentos “La sustancia oculta en mi cuerpo y otros relatos”.

El objetivo que persigue es promover la creación de historias imaginativas para consolidar procesos de escritura creativa que contribuyan al desarrollo del lenguaje literario de los niños y niñas.

Cada sesión contará con una parte lúdica para acercar a los más pequeños al mundo de la literatura de forma amena, una lectura de textos literarios, y un espacio de trabajo para la redacción de textos creativos. Al término de estos bloques, los participantes compartirán los textos que hayan elaborado e intercambiarán impresiones en torno a la eficacia, la estructura compositiva, el sistema de personajes, la economía verbal y la literalidad, entre otros.

Para finalizar, el moderador ampliará perspectivas, contextualizará procesos literarios e históricos, presentará relaciones intertextuales y recomendará lecturas relacionadas con las discusiones tratadas.

Este taller forma parte de la programación que promueve cada semana la Biblioteca del Centro de Formación de la Cooperación Española a través del Club de lectura Come-libro.